La Municipalidad de Jesús María presentó el segundo pictograma que fue incorporado en el Polideportivo de Bº 17 de Octubre. Es el segundo de un total de 9 que se colocarán en edificios públicos, como parte del programa de inclusión que busca facilitar la comunicación con personas con TEA, baja audición/sordera y discapacidad visual.

Fue descubierto ante la presencia de las familias de nilñas y niños con TEA (Trastorno del Espectro Autista) que asisten todos los sábados a la pileta “Medley” a clases de natación.

Este pictograma es el segundo de un total de nueve que se colocarán en distintos edificios públicos de la ciudad, como parte del programa de inclusión y accesibilidad, creado por ordenanza por el Concejo Deliberante.

Se trata de una herramienta, que a través de imágenes visuales, representa algo concreto o algo abstracto y ayuda a las personas con TEA a participar en la sociedad de manera autónoma.

Desde la Subsecretaría de Inclusión y Equidad se sigue trabajando para la implementación de esta iniciativa que busca construir una ciudad más inclusiva, igualitaria y accesible.

En la presentación, estuvieron la secretaria de Educación y Desarrollo Humano, Marianela Piazzano; la subsecretaria de Inclusión y Equidad Graciela Casarín, y el director de Deportes, Agustín Alderete.

Con buena concurrencia, se realizó la charla virtual “Hablemos de juegos y socialización en autismo”

Como parte del ciclo de conversatorios virtuales “Hablemos de…”, la Municipalidad de Jesús María realizó el jueves un nuevo encuentro para hablar sobre estrategias de socialización y juegos para personas con autismo.

A través de Google Meet, vecinos y representantes de distintas instituciones fueron parte de esta propuesta que contó con la disertación del Lic. Gustavo Eguiguren, profesor de Educación Física, licenciado en Ciencias de la Educación y autor del libro «Estrategias de Juego y Sociabilización en Autismo».

Eguiguren compartió sus experiencias y herramientas para el abordaje de personas con TEA, principalmente en el campo educativo y deportivo. Uno de los desafíos que planteó es cómo construir desde el juego, generando cambios en favor de la inclusión y equidad.

«Hablemos de juegos y socialización en autismo” fue impulsado por la Subsecretaría de Inclusión y Equidad como parte del compromiso del municipio de ofrecer herramientas que promuevan la igualdad de oportunidades en la ciudad.